Jeannine Accoce
17/05/2005, 04h43
Université Paris 8 • Service Formation Permanente • 2, rue de la Liberté, 93526 Saint-Denis Cedex • APE 803Z • SIRET 199 318 270 00238
Tél. : 01 49 40 65 59 • Fax : 01 49 40 65 57 • Mél. : info-sfp@univ-paris8.fr
www.fp.univ-paris8.fr
DU “Thérapies cognitives et comportementales”
Diplôme d’Université
Niveau bac + 3
Responsable pédagogique :
Pierre ANGEL, professeur des Universités, Université Paris 8
Coordinatrice pédagogique :
Maryvonne LECLÈRE, psychologue clinicienne
Responsable scientifique :
Christine MIRABEL-SARRON, psychiatre
Formation en deux ans
Cette formation qualifiante permet l’acquisition des connaissances théoriques, la maîtrise de
l’évaluation, l’apprentissage des techniques cognitives et comportementales classiques ainsi que
la compréhension clinique des troubles anxieux et dépressifs.
OBJECTIFS
À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables :
• de maîtriser les concepts de base qui sous-tendent la pratique des TCC ;
• d’identifier la sémiologie des troubles anxieux et dépressifs ;
• de développer leurs connaissances des techniques cognitivo-comportementales ;
•d’élaborer une analyse fonctionnelle, prémisse de toute prise en charge en thérapie cognitive et
comportementale ;
• de proposer au patient les objectifs thérapeutiques qui en découlent ;
• de prendre en charge les patients présentant des troubles anxieux et/ou dépressifs simples.
DIPLÔME DÉLIVRÉ
La formation permet d’obtenir le Diplôme d’Université (DU) « Thérapies cognitives et
comportementales » de l’Université Paris 8, d’un niveau bac + 3.
DÉBOUCHÉS UNIVERSITAIRES
Cette formation initiale aux thérapies comportementales et cognitives constitue une passerelle vers
le Diplôme d’études Supérieures d’Université (DESU) « Thérapies cognitives comportementales » d’un
niveau bac + 4 (ouverture prévue en 2005 au Service Formation Permanente de l’Université Paris 8).
Ce diplôme est centré sur l’approfondissement de techniques plus spécifiques permettant la prise
en charge de troubles complexes tels que la comorbidité, la chronicité, les troubles de la
personnalité ou les troubles psychotiques.
CONTENU DE LA FORMATION
Première année (10 séminaires de 2 jours)
• Des théories de l’apprentissage aux techniques comportementales d’exposition
• Des sciences cognitives à la psychopathologie cognitive
• La sémiologie des troubles anxieux
• Les différents concepts des troubles anxieux
• Analyse fonctionnelle des troubles anxieux
• La sémiologie des dépressions
• Les différents modèles cognitifs de la dépression
• L’analyse fonctionnelle de la dépression
• La comorbidité des troubles anxieux et/ou dépressifs
• Méthodologie pour la rédaction du mémoire de seconde année
Deuxième année (10 séminaires de 2 jours)
• Le déroulement d’une TCC et son évaluation
• Présentation pratique des TCC à partir de cas cliniques
• La prise en charge des phobies simples et complexes
• Les TCC spécifiques, des troubles anxieux mineurs jusqu’à l’anxiété généralisée
• Les TCC dans la phobie sociale, le trouble de l’assertivité et de l’estime de soi
• Les TCC spécifiques à la prise en charge du trouble obsessionnel compulsif dont la phobie
d’impulsion
• Trouble du stress post-traumatique chez l’enfant et l’adulte
• TCC et troubles dépressifs
• Les dépressions difficiles et approfondissement des schémas
• Les addictions (jeux, drogues, alcool, tabac)
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Cette formation regroupe des apports de différentes natures :
• enseignements magistraux, expériences et confrontations de praticiens, analyses des situations
vécues lors des stages, apprentissage des techniques thérapeutiques par le jeu de rôle.
Université Paris 8 • Service Formation Permanente • 2, rue de la Liberté, 93526 Saint-Denis Cedex • APE 803Z • SIRET 199 318 270 00238
Tél. : 01 49 40 65 59 • Fax : 01 49 40 65 57 • Mél. : info-sfp@univ-paris8.fr
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ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
• Pierre ANGEL, professeur des Universités, Université Paris 8
• Pascal ANTOINE, maître de conférences en psychopathologie, Université Lille 3
• Catherine LAGATHU, psychologue clinicienne attachée AP-HP, hôpital Corentin-Celton, expert auprès
des tribunaux
• Maryvonne LECLÈRE, psychologue clinicienne, psychothérapeute en thérapie cognitive et
comportementale, chargée de cours à l’Université Paris 8, expert auprès des tribunaux, attachée
AP-HP
• Christine MIRABEL-SARRON, psychiatre, praticien hospitalier à la Clinique des Maladies Mentales et de
l’Encéphale (CMME), service du professeur Guelfi, chargée de cours à l’Université Paris 5 – René-
Descartes, membre de l’équipe de recherche en psychologie clinique de l’Université Paris 8,
ancienne présidente de l’Association française de thérapie cognitive et comportementale
• Denis PIOLET, professeur agrégé de sciences de la vie et de la terre, psychologue clinicien en thérapie
cognitive et comportementale, psychothérapeute en thérapie cognitive et comportementale
• Rollon POINSOT, psychologue clinicien, psychothérapeute en thérapie cognitive et comportementale,
neuropsychologue, doctorant en psychologie, membre de l’école doctorale « Cognition, langage,
interaction » de l’Université Paris 8
• Lucia ROMO, docteur en psychologie, psychologue clinicienne attachée AP-HP, psychothérapeute
en thérapie cognitive et comportementale, chargée de cours à l’Université Paris 8
VALIDATION DU DIPLÔME
Validation de la première année
• Examen oral portant sur l’élaboration d’une analyse fonctionnelle à partir d’un cas clinique
proposé. Cet examen permettra l’évaluation des connaissances sur la sémiologie de l’anxiété et
de la dépression. La note obtenue sera prise en compte pour la validation finale du diplôme.
• Le stagiaire pourra repasser un examen de rattrapage en seconde année si sa note lui paraît
insatisfaisante.
Validation de la seconde année
• Soutenance d’un mémoire devant un jury composé des membres de l’équipe pédagogique de la
formation.
PUBLICS CONCERNÉS
La formation s’adresse :
• aux psychiatres, aux médecins, aux psychologues et aux professionnels diplômés d’état de la santé
et du secteur sanitaire et social, travaillant dans les secteurs public ou privé, et qui souhaitent se
sensibiliser aux techniques de « thérapies cognitives et comportementales » (TCC) afin de les intégrer
dans leur activité professionnelle.
CRITÈRES D’ADMISSION
• Pour les psychiatres en exercice ; les médecins, à partir de la première année d’internat ; les
psychologues ; les professionnels du secteur paramédical et/ou du secteur sanitaire et social
pouvant justifier d’une expérience professionnelle d’au moins trois années dans le domaine
psychiatrique : l’admission à cette formation se fait sur dossier et sur entretien.
• Pour les candidats n’ayant pas les pré-requis demandés, mais exerçant dans le domaine de la
santé mentale, un entretien avec un ou plusieurs membres de l’équipe pédagogique sera
obligatoire avant la mise en place d’une validation des acquis professionnels (VAP).
• Il sera demandé aux candidats ayant une expérience peu importante ou trop lointaine dans le
secteur psychiatrique d’effectuer un stage complémentaire d’une durée minimale de 100 heures.
Ce stage aura lieu au cours de la première année de la formation.
• L’admission sera définitive après règlement des frais de formation.
INFORMATIONS GÉNÉRALES
• Durée : 280 heures réparties en deux années de 140 heures.
• Périodicité : 2 jours par mois (vendredi et samedi) pendant deux fois 10 mois.
• Dates : de janvier 2006 à novembre 2006 (1re année). Les dates de la 2e année seront précisées
en cours de session.
• Lieu : Centre universitaire de psychothérapies, 91 rue Saint-Lazare, 75009 Paris.
• Coût : 2 800 €.
• Informations et inscriptions : dossier de candidature et programme complet sur demande à
Lydie Sangoud au 01 49 40 64 21 ou lydie.sangoud@univ-paris8.fr ou téléchargeables sur le
site www.fp.univ-paris8.fr
> Retrouvez toutes nos formations sur www.fp.univ-paris8.fr
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DU “Thérapies cognitives et comportementales”
Diplôme d’Université
Niveau bac + 3
Responsable pédagogique :
Pierre ANGEL, professeur des Universités, Université Paris 8
Coordinatrice pédagogique :
Maryvonne LECLÈRE, psychologue clinicienne
Responsable scientifique :
Christine MIRABEL-SARRON, psychiatre
Formation en deux ans
Cette formation qualifiante permet l’acquisition des connaissances théoriques, la maîtrise de
l’évaluation, l’apprentissage des techniques cognitives et comportementales classiques ainsi que
la compréhension clinique des troubles anxieux et dépressifs.
OBJECTIFS
À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables :
• de maîtriser les concepts de base qui sous-tendent la pratique des TCC ;
• d’identifier la sémiologie des troubles anxieux et dépressifs ;
• de développer leurs connaissances des techniques cognitivo-comportementales ;
•d’élaborer une analyse fonctionnelle, prémisse de toute prise en charge en thérapie cognitive et
comportementale ;
• de proposer au patient les objectifs thérapeutiques qui en découlent ;
• de prendre en charge les patients présentant des troubles anxieux et/ou dépressifs simples.
DIPLÔME DÉLIVRÉ
La formation permet d’obtenir le Diplôme d’Université (DU) « Thérapies cognitives et
comportementales » de l’Université Paris 8, d’un niveau bac + 3.
DÉBOUCHÉS UNIVERSITAIRES
Cette formation initiale aux thérapies comportementales et cognitives constitue une passerelle vers
le Diplôme d’études Supérieures d’Université (DESU) « Thérapies cognitives comportementales » d’un
niveau bac + 4 (ouverture prévue en 2005 au Service Formation Permanente de l’Université Paris 8).
Ce diplôme est centré sur l’approfondissement de techniques plus spécifiques permettant la prise
en charge de troubles complexes tels que la comorbidité, la chronicité, les troubles de la
personnalité ou les troubles psychotiques.
CONTENU DE LA FORMATION
Première année (10 séminaires de 2 jours)
• Des théories de l’apprentissage aux techniques comportementales d’exposition
• Des sciences cognitives à la psychopathologie cognitive
• La sémiologie des troubles anxieux
• Les différents concepts des troubles anxieux
• Analyse fonctionnelle des troubles anxieux
• La sémiologie des dépressions
• Les différents modèles cognitifs de la dépression
• L’analyse fonctionnelle de la dépression
• La comorbidité des troubles anxieux et/ou dépressifs
• Méthodologie pour la rédaction du mémoire de seconde année
Deuxième année (10 séminaires de 2 jours)
• Le déroulement d’une TCC et son évaluation
• Présentation pratique des TCC à partir de cas cliniques
• La prise en charge des phobies simples et complexes
• Les TCC spécifiques, des troubles anxieux mineurs jusqu’à l’anxiété généralisée
• Les TCC dans la phobie sociale, le trouble de l’assertivité et de l’estime de soi
• Les TCC spécifiques à la prise en charge du trouble obsessionnel compulsif dont la phobie
d’impulsion
• Trouble du stress post-traumatique chez l’enfant et l’adulte
• TCC et troubles dépressifs
• Les dépressions difficiles et approfondissement des schémas
• Les addictions (jeux, drogues, alcool, tabac)
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Cette formation regroupe des apports de différentes natures :
• enseignements magistraux, expériences et confrontations de praticiens, analyses des situations
vécues lors des stages, apprentissage des techniques thérapeutiques par le jeu de rôle.
Université Paris 8 • Service Formation Permanente • 2, rue de la Liberté, 93526 Saint-Denis Cedex • APE 803Z • SIRET 199 318 270 00238
Tél. : 01 49 40 65 59 • Fax : 01 49 40 65 57 • Mél. : info-sfp@univ-paris8.fr
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Université Paris 8 • Service Formation Permanente • 2, rue de la Liberté, 93526 Saint-Denis Cedex • APE 803Z • SIRET 199 318 270 00238
Tél. : 01 49 40 65 59 • Fax : 01 49 40 65 57 • Mél. : info-sfp@univ-paris8.fr
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ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
• Pierre ANGEL, professeur des Universités, Université Paris 8
• Pascal ANTOINE, maître de conférences en psychopathologie, Université Lille 3
• Catherine LAGATHU, psychologue clinicienne attachée AP-HP, hôpital Corentin-Celton, expert auprès
des tribunaux
• Maryvonne LECLÈRE, psychologue clinicienne, psychothérapeute en thérapie cognitive et
comportementale, chargée de cours à l’Université Paris 8, expert auprès des tribunaux, attachée
AP-HP
• Christine MIRABEL-SARRON, psychiatre, praticien hospitalier à la Clinique des Maladies Mentales et de
l’Encéphale (CMME), service du professeur Guelfi, chargée de cours à l’Université Paris 5 – René-
Descartes, membre de l’équipe de recherche en psychologie clinique de l’Université Paris 8,
ancienne présidente de l’Association française de thérapie cognitive et comportementale
• Denis PIOLET, professeur agrégé de sciences de la vie et de la terre, psychologue clinicien en thérapie
cognitive et comportementale, psychothérapeute en thérapie cognitive et comportementale
• Rollon POINSOT, psychologue clinicien, psychothérapeute en thérapie cognitive et comportementale,
neuropsychologue, doctorant en psychologie, membre de l’école doctorale « Cognition, langage,
interaction » de l’Université Paris 8
• Lucia ROMO, docteur en psychologie, psychologue clinicienne attachée AP-HP, psychothérapeute
en thérapie cognitive et comportementale, chargée de cours à l’Université Paris 8
VALIDATION DU DIPLÔME
Validation de la première année
• Examen oral portant sur l’élaboration d’une analyse fonctionnelle à partir d’un cas clinique
proposé. Cet examen permettra l’évaluation des connaissances sur la sémiologie de l’anxiété et
de la dépression. La note obtenue sera prise en compte pour la validation finale du diplôme.
• Le stagiaire pourra repasser un examen de rattrapage en seconde année si sa note lui paraît
insatisfaisante.
Validation de la seconde année
• Soutenance d’un mémoire devant un jury composé des membres de l’équipe pédagogique de la
formation.
PUBLICS CONCERNÉS
La formation s’adresse :
• aux psychiatres, aux médecins, aux psychologues et aux professionnels diplômés d’état de la santé
et du secteur sanitaire et social, travaillant dans les secteurs public ou privé, et qui souhaitent se
sensibiliser aux techniques de « thérapies cognitives et comportementales » (TCC) afin de les intégrer
dans leur activité professionnelle.
CRITÈRES D’ADMISSION
• Pour les psychiatres en exercice ; les médecins, à partir de la première année d’internat ; les
psychologues ; les professionnels du secteur paramédical et/ou du secteur sanitaire et social
pouvant justifier d’une expérience professionnelle d’au moins trois années dans le domaine
psychiatrique : l’admission à cette formation se fait sur dossier et sur entretien.
• Pour les candidats n’ayant pas les pré-requis demandés, mais exerçant dans le domaine de la
santé mentale, un entretien avec un ou plusieurs membres de l’équipe pédagogique sera
obligatoire avant la mise en place d’une validation des acquis professionnels (VAP).
• Il sera demandé aux candidats ayant une expérience peu importante ou trop lointaine dans le
secteur psychiatrique d’effectuer un stage complémentaire d’une durée minimale de 100 heures.
Ce stage aura lieu au cours de la première année de la formation.
• L’admission sera définitive après règlement des frais de formation.
INFORMATIONS GÉNÉRALES
• Durée : 280 heures réparties en deux années de 140 heures.
• Périodicité : 2 jours par mois (vendredi et samedi) pendant deux fois 10 mois.
• Dates : de janvier 2006 à novembre 2006 (1re année). Les dates de la 2e année seront précisées
en cours de session.
• Lieu : Centre universitaire de psychothérapies, 91 rue Saint-Lazare, 75009 Paris.
• Coût : 2 800 €.
• Informations et inscriptions : dossier de candidature et programme complet sur demande à
Lydie Sangoud au 01 49 40 64 21 ou lydie.sangoud@univ-paris8.fr ou téléchargeables sur le
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