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Jeannine Accoce
17/05/2005, 04h47
DIU « Psychopathologie et affections neurologiques »
Diplôme Inter-Universitaire
Responsables pédagogiques et scientifiques :
professeur Olivier LYON-CAEN et professeur Michèle MONTREUIL
Dans la prise en charge des patients atteints d’affections neurologiques, la dimension psychopathologique
a une place très importante car elle est génératrice de handicaps. Cependant, elle est encore
insuffisamment connue et prise en compte. La prise en charge se place au carrefour de la psychologie,
de la psychiatrie et de la neurologie et elle bénéficie de l’essor des neurosciences. Le temps diagnostique
permet de comprendre la part et les mécanismes de la psychopathologie des affections neurologiques.
L’approche thérapeutique associe la pharmacologie et les psychothérapies.
L’objectif de ce DIU est de former les médecins, les psychologues et les professionnels des secteurs
sanitaire et médico-social ainsi que les représentants du milieu associatif à la prise en charge des
personnes adultes atteintes d’affections neurologiques dans une démarche pluridisciplinaire.
Ce diplôme inter-universitaire se propose donc de mutualiser les connaissances des psychiatres, des
psychologues et des neurologues au service de la compréhension de la psychopathologie dans les
affections neurologiques et de la prise en charge des patients et de leurs familles, dans ses aspects
médicaux, psychologiques, juridiques, médico-légaux, administratifs, éthiques et sociaux.
PUBLICS CONCERNÉS
La formation s’adresse aux médecins, psychologues et aux professionnels des secteurs sanitaire
et médico-social ainsi qu’aux représentants du milieu associatif voulant se former dans une
démarche multidisciplinaire à la prise en charge des personnes atteintes d’affections neurologiques.
CRITÈRES D’ADMISSION
• L’admission dans la formation se fait de plein droit pour les médecins et les psychologues.
• Les professionnels du paramédical, les responsables de structures associatives et les travailleurs
sociaux doivent être titulaires d’une licence ; l’entrée définitive dans la formation se fera après
examen du dossier de candidature par un jury d’admission.
• En dessous de ce niveau de diplôme, l’entrée dans la formation nécessite d’avoir préalablement
validé ses acquis professionnels. Cette démarche est à effectuer, après un entretien d’admission,
auprès du Service Formation Permanente de l’Université Paris 8.
• L’admission n’est définitive qu’après acquittement des frais de formation.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
À l’issue de cette formation, les stagiaires seront capables :
• d’appréhender la dimension psychopathologique des maladies neurologiques de l’adulte et
d’orienter la prise en charge ;
• de collaborer avec des professionnels d’autres champs disciplinaires.
DIPLÔME DÉLIVRÉ
La formation permet d’obtenir le Diplôme Inter-Universitaire (DIU) « Psychopathologie et affections
neurologiques » de l’Université Paris 6 et de l’Université Paris 8.
VALIDATION DU DIPLÔME
• Présence aux cours obligatoire.
• Examen écrit d’une heure pour 2 questions (la moyenne doit être obtenue à chaque question).
CONTENU DE LA FORMATION
Introduction : Olivier Lyon-Caen et Michèle Montreuil
Module 1
Les fondements de l’approche psychopathologique des affections neurologiques
Thème 1 : L’apport des neurosciences
La neuro-psycho-biologie
• Les bases biologiques des émotions (Y. AGID)
• Les bases anatomo-fonctionnelles des émotions (S. BERTHOZ)
• Les aspects pharmacologiques des émotions (R. JOUVENT, L. LACOMBLEZ)
• Douleur, stress et émotion (E. RAPPARD)
La neuroradiologie
• Les bases neuroradiologiques des émotions (A. TOURBAH)
La neuropsychologie
• Les aspects cognitifs (V. HAHN-BARMA)
• Les problèmes communs aux affections cérébrales (C. DEROUESNE)
• La neuropsychologie et les aspects comportementaux (M. PONCET)
Thème 2 : Différentes approches psychopathologiques
• Classifications psychiatriques actuelles (A. PELISSOLO)
• Béhaviorisme et cognitivisme (S. IONESCU)
• Ethnopsychologie (F. SIRONI)
• Psychanalyse et phénoménologie (J. GORTAIS)
• Psychopathologie sociale et éco-systémique (C. GUITTON)
Module 2
Les troubles affectifs et du comportement : du symptôme aux situations de handicap
• Handicap psychologiquet et social du sujet aphasique (J.-M. MAZAUX)
• Accidents vasculaires cérébraux (P. AZOUVI)
• Alzheimer (B. DUBOIS)
• Épilepsies (M. BAULAC)
• Parkinson (L. MALLET, M.-H. WELTER)
• Sclérose en plaques (M. MONTREUIL, J. PELLETIER)
• Affections génétiques (A. DURR, M. GARGIULO, B. FONTAINE)
• Traumatismes cranio-cérébraux, étude de cas (J.-L. TRUELLE, C. FAYADA, P. NORTH)
• Sclérose latérale amyotrophique (V. MEININGER, C. BUNGENER)
• Céphalées et migraines (F. RADAT)
• Les maladies neuromusculaires (B. EYMARD, M. FRISCHMANN)
• Les tumeurs cérébrales (Y. DELATTRE)
• Douleurs chroniques (J.-J. BENOLIEL)
Exercices sur bandes vidéo et présentation d’échelles d’évaluation
Module 3
Les prises en charge psychothérapiques : patients et familles
• Psychothérapies de soutien (M. GARGIULO, P. BRUGUIERE)
• Psychothérapies cognitives et comportementales (T. HERGUETA)
• Psychothérapies familiales (J.-M. DESTAILLATS)
• Psychothérapies psychanalytiques (C. FAYADA)
• Relaxation (M. GUIOSE)
• Évaluation des psychothérapies (A. BLANCHET)
Table ronde
Sclérose en plaques, Alzheimer, Parkinson
Avec la participation de représentants d’associations et/ou de patients (UNISEP, France Alzheimer,
Association française contre la myopathie, APF, UNAFTC, etc.).
Module 4
Société : vers une pluridisciplinarité de la prise en charge
• Aspects juridiques (E. VIEUX)
• Aspects éthiques (E. HIRSCH)
• Sexualité et affections neurologiques (M. de JOUVENCEL)
• Réactions psychologiques à l’annonce et stratégies d’adaptation (C. COUPE)
• Les spécificités du travail infirmier (A.-M. DAVID)
• La prise en charge multidisciplinaire (C. LUBETZKI, K. YOUSSOV)
• La qualité de vie (L. MAILHAN)
Table ronde
Aspects administratifs et aspects sociaux
Avec la participation d’une assistante sociale de l’Assistance publique, un médecin du travail,
un représentant ou un médecin de compagnie d’assurance.
Table ronde
Représentation sociale de la maladie
Avec la participation d’un philosophe invité et de deux discutants.
Conclusion : Michèle Montreuil
Grille d’évaluation de chaque intervention du DIU
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Cours magistraux, travaux dirigés sur dossiers, vidéos (module 2) et tables rondes.
COMITÉ SCIENTIFIQUE
AGID Y. Professeur de neurologie, chef de service, hôpital de la Salpêtrière
AZOUVI P. Professeur de médecine physique et de réadaptation, CH R.-Poincaré, Garches
BLANCHET A. Professeur de psychologie, Université Paris 8
BUNGENER C. Professeur de psychologie, Université Paris 5
DENORMANDIE P. Praticien hospitalier en orthopédie, CH R.-Poincaré, Garches, responsable de la mission Handicap de l’AP-HP
GARGIULO M. Docteur en psychologie, psychologue à l’AFM
IONESCU S. Professeur de psychologie, Université Paris 8
JOUVENT R. Professeur de psychiatrie, hôpital de la Salpêtrière
LYON-CAEN O. Professeur de neurologie, chef de service, hôpital de la Salpêtrière
MONTREUIL M. Professeur de psychologie, Université Paris 8
PELLETIER J. Professeur de neurologie, hôpital de la Timone, Marseille
ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
BAULAC M. Professeur de neurologie, chef de service, hôpital de la Salpêtrière
BRASSEUR L. Médecin anesthésiste, unité de la douleur, hôpital Ambroise-Paré
BERTHOZ S. Psychologue, docteur en neurosciences, service de psychiatrie, Institut mutualiste Montsouris
BRUGUIÈRE P. Docteur en psychologie, psychologue à l’hôpital de la Salpêtrière
COUPE C. Psychologue
DAVID A.-M. Cadre infirmier, hôpital de la Salpêtrière
DELATTRE Y. Professeur de neurologie, chef de service, hôpital de la Salpêtrière
DESTAILLATS J.-M. Psychiatre, CH de Jonzac et CHU de Bordeaux
DEROUESNE C. Professeur de neurologie, hôpital de la Salpêtrière
DUBOIS B. Professeur de neurologie, hôpital de la Salpêtrière
DURR A. Neurologue, hôpital de la Salpêtrière
EYMARD B. Professeur de neurologie, AFM
FAYADA C. Neurologue, hôpital de la Salpêtrière
FONTAINE B. Professeur de neurologie, hôpital de la Salpêtrière
FRISCHMANN M. Psychologue à l’AFM
GORTAIS J. Maître de conférences en psychologie, Université Paris 7, psychanalyste
GUIOSE M. Psychologue, hôpital Sainte-Perrine, Paris
GUITTON C. Psychiatre, « Espace famille » à Boulogne-Billancourt
HAHN-BARMA V. Neuropsychologue, hôpital de la Salpêtrière
HERGUETA T. Psychologue, président du CCPPRB, hôpital de la Salpêtrière
HIRSCH E. Professeur d’éthique médicale, faculté de médecine Paris-Sud
JOUEN-JONAS S. Neuropsychologue, l’hôpital de la Salpêtrière
JOUVENCEL (de) M. Neuropsychologue
LACOMBLEZ L. Neurologue et pharmacologue, hôpital de la Salpêtrière
LUBETZKI C. Professeur de neurologie, hôpital de la Salpêtrière
MAILHAN L. Médecin de MPR, hôpital de la Salpêtrière et hôpital Léopold-Bellan
MALLET L. Chercheur à l’Inserm, psychiatre, hôpital de la Salpêtrière
MAZAUX J.-M. Professeur de MPR, chef de service, CHU de Bordeaux
MEININGER V. Professeur de neurologie, hôpital de la Salpêtrière
NORTH P. Neuropsychiatre, Strasbourg
PELISSOLO A. Psychiatre, hôpital de la Salpêtrière
PONCET M. Professeur de neurologie, hôpital de la Timone, Marseille
PERROTIN F. Philosophe, Lyon
RADAT F. Psychiatre, PH unité de traitement de la douleur, CH Pellegrin-Tripode, Bordeaux
RAPPARD E. Psychiatre
RÉVEILLÈRE C. Professeur de psychologie à Tours
SIRONI F. Maître de conférences en psychologie, Université Paris 8
TOURBAH A. Neurologue, hôpital de la Salpêtrière et des Quinze-Vingts, Paris
TRUELLE J.-L. Professeur de neurologie, CH R.-Poincaré, Garches
VIEUX E. Magistrate, présidente de chambre à la cour d’appel d’Aix-en-Provence
YOUSSOV K. Neurologue, hôpital Ambroise-Paré et hôpital de la Salpêtrière
INFORMATIONS GÉNÉRALES
• Durée : 102 heures.
• Périodicité : 6 sessions de 2 jours (lundi et mardi), trois tables rondes de 2 heures et
des études de cas. Chaque journée est composée de 4 interventions de 2 heures (soit
8 heures par jour). Les cours se déroulent de 8 h 30 à 18 h 30.
• Dates : de janvier 2006 à juin 2006.
• Lieu : Groupe hospitalier Pitié-Salpêtrière, pavillon Babinski, amphithéâtre de l’Association
française des myopathies (AFM), Paris 13e (métro Austerlitz ou Chevaleret).
• Coût : 750 €.
• Informations et inscriptions : dossier de candidature sur demande à Magali Librizzi au
01 53 10 43 28 ou magali.librizzi_poncin@upmc.fr
• Date de clôture des inscriptions : 30 octobre 2005 (le cachet de la poste faisant foi).
Les inscriptions sont traitées dans leur ordre d’arrivée.
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et sur www.fp.upmc.fr