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Jeannine Accoce
07/06/2005, 22h01
L'équipe Cognition & Différenciation (Laboratoire Cognition & Développement, UMR 8506, Université René Descartes) organise une Journée Scientifique sur le thème:


Enfants à Haut Potentiel et Ecole
10 juin 2005 à Paris
Faculté de Pharmacie - Métro Port Royal
9h - 18h

Avec la participation exceptionnelle du Professeur Joseph S. Renzulli, psychologue spécialiste mondialement reconnu des enfants à haut potentiel.

Tous les renseignements (programme, présentation des conférenciers, résumés des communications et Fiche d'inscription) sont disponibles sur le site :

http://jo-hautpotentiel.com

Programme :
9h - Pr Renzulli (Directeur du National Researche Center on the Gifted and Talented, The University of Connecticut)
What makes giftedness and how can we develop gifts and talents in young people

10h30 - Xavier Caroff (Université Paris Descartes, Laboratoire Cognition et Développement)
Approche multivariée de l'identification des enfants à haut potentiel

11h - Catherine Weissman ((Université Paris Descartes, Laboratoire Psychologie Clinique)
Hétérogénéité ou dysharmonie? Approche clinique du fonctionnement mental des enfants à haut potentiel

11h30 - Pr Todd Lubart (Université Paris Descartes, Laboratoire Cognition et Développement)
Etude de la créativité des enfants à haut potentiel

14h - Pr Reis (National Researche Center on the Gifted and Talented, The University of Connecticut)
Enfants à haut potentiel et enfants "sous-réalisateurs"

15h - Pierre Vrignaud (Université Paris 10)
Pratiques éducatives

15h30 - Geneviève Blaquière (Professeur coordinateur UPIE Janson de Sailly)
Un dispositif expérimental d'intégration des enfants à haut potentiel dans des classes de collège : l'UPIE de Janson de Sailly

16h30 - Table ronde
Point sur les expériences de prise en charge des enfants à haut potentiel dans les établissements publics
Intervenants principaux : Mme Forestier (Principale de Janson de Sailly), Mme Guiot (Principale du collège "Les Cèdres" au Vésinet), M Delaubier (Inspecteur d'Académie, coordinateur d'un rapport ministériel sur les enfants à haut potentiel)