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BIEN ÊTRE A L'ÉCOLE, ÊTRE BIEN A L'ÉCOLE
Place et apports des psychologues de l'éducation
quelles pratiques ? quels apports ? quels dispositifs institutionnels ?
Mercredi 20 novembre 2019
9h-17h – Bourse du travail
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- Présentation - Argumentaire - Programme -
UNE JOURNÉE D’ÉTUDE POUR LES PSYCHOLOGUES, POUR LES ACTEURS ET POUR LES PARTENAIRES DE LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE proposée par l'AFPEN, l'ANPEC, l'APsyEN et la FFPP.
Le projet de loi "pour une Ecole de la confiance", actuellement en examen au parlement, traite de la promotion de la santé à l'Ecole. Or, certains amendements proposent le retour à un service de santé, comprenant les infimiers-ères, les assistants-tes de service social sous la responsabilité du médecin scolaire et qui pourrait englober aussi les psychologues de l'Education Nationale. Les neuf organisations de psychologues de l'Education Nationale tiennent à rappeler les missions et le positiionnememnt des psychologues dans l'Ecole.
Texte complet du communiqué ici
Enquête nationale du groupe inter organisationnel « Construire ensemble la réglementation de la déontologie des psychologues » (CEREDéPsy) :
« Les voies actuelles d’inscription de la référence au Code, sa visibilité et sa promotion.
N’hésitez pas à diffuser cette information et participer si vous êtes concerné. Merci de votre contribution !
La Ffpp s’est une fois de plus associée à différentes organisations professionnelles de la psychiatrie pour souligner :
« Avec notre plan, il s’agit de ne plus placer des enfants autistes devant des psychiatres... »
Comment Madame Cluzel peut-elle penser la prise en soin de tous ces enfants porteurs de troubles du spectre autistique, pas seulement Asperger, mais tous ceux qui sont accueillis et soignés dans les services de pédopsychiatrie sur tout le territoire ? La Ffpp fait partie du Conseil National des TSA et TND, pour autant notre position a toujours été claire tant du côté de la défense de la pluralité des approches que celle du service public, y compris dans le travail effectué dans cette instance. lien vers communiqué - fin de la psychiatrie
Il ne s’agit évidemment pas de remettre en cause les compétences du Professeur Franck Bellivier, universitaire et chercheur. Il s’agit de questionner le choix des neurosciences, une fois de plus au cours de cette mandature présidentielle. La recherche de marqueurs biologiques est très certainement intéressante, voire inéluctable, mais certainement pas unique pour répondre aux problèmes de la psychiatrie en France aujourd’hui. Un psychiatre de terrain, de secteur, aurait donné un signe fort à la psychiatrie publique. C’est la raison pour laquelle, la Ffpp a cosigné le second communiqué lien vers communiqué - nomination délégué
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